domingo, 29 de noviembre de 2009

Estos son los otros tres q faltaban
Sociedad de la Información
En la actualidad el mundo se encuentra en un momento de cambio, que ah provocado la que la digitalización se involucre más como nuestro estilo de vida, a partir de estos cambios surge la Sociedad De La Información, el cual permite la administración de datos interactivamente con un computo.
Sus principales características son:
Ø Exuberancia: la disposición de datos.
Ø Omnipresencia: que los medios de información están presentes en las últimas generaciones que ah sido trascendental en el avance tecnológico.
Ø Irradiación: que significa que las barreras de comunicación se están derrumbando, tales como las distancias.
Ø Velocidad: en hoy día la obtención de información y la comunicación se han vuelto prácticamente instantáneos.
Ø Multilateralidad/Centralidad: la comunicación nos permite ver información de cualquier parte del mundo desde las partes más desarrolladas hasta las que se van iniciado en estos entornos.
Ø Interactividad/Unilateralidad: los avances de comunicación como el Internet permite al mundo dejar de ser un espectador hasta ser un productor.
Ø Desigualdad: internet es una herramienta de de comunicación global pero este aun no resuelve el hecho de poder resolver claramente las complejidades establecidas.
Ø Heterogeneidad: una de las principales ventajas de Sociedad de la Informática es que te permite elegir tu estilo que más te agrede. Abarcado así el gusto del mundo.
Ø Desorientación: la enorme creciente de información ha hecho que se empiece a perder el control de la información que navega en nuestro cyber mundo.
La esencia principal de la sociedad informática es la comunicación que se trata del intercambio de información de los hombres, de lo cual a la fecha se puede lograr de forma directa o por el cyber mundo. La comunicación ocupa 4 aspectos importantes:
1. Preponderancia de los derechos humanos y del desarrollo humano duradero.
2. El derecho a la comunicación
3. Principios comunes internacionales de la información
4. Acceso a la información y a los medios de comunicación

La comunicación es el medio más importante por cual el desarrollo surge y el cual gira nuestro entorno.






Educación a Distancia
La educación a distancia es una modalidad la cual ha surgido y ha tenido mucha arraigo, al cual trata de no tener que asistir físicamente a alguna aula. Se trata de que el alumno por medio de el material didáctico enviado y teniendo clase por enlace (internet), reciba su aprendizaje desde su aula virtual (casa, cyber-café, etc.).
Para esta modalidad, de estudio se han implementado un sistema de aprendizaje “e-learning”, agregando el avance de la sociedad informática que va en aumento, la modalidad de educación a distancia podría convertirse en el futuro del aprendizaje de varias naciones.
Lo que hace atractivo a esta modalidad es la flexibilidad de horarios. La organización se ajusta al ritmo del alumno, el alumno se vuelve autodidacta, se disciplina, entre otros.
Para esta modalidad de educación, al tener un sistema de aprendizaje, de igual presenta un equipo el cual diseña el sistema para la modalidad, el cual es Roles En La Educación A Distancia, y son:
v Coordinador General: el responsable del equipo, y coordinador de la planeación.
v Experto en Contenidos: serán los docentes y expertos de la temática.
v Profesor Tutor: ayuda en la administración, es el catedrático que guiara al estudiante, el cual presentara la cualidad que no sea la de un profesor sea de formación personal.
v Asesor de Diseño: ayudara al tutor a seleccionar los medios de aprendizaje.
v Asesor en Tecnología: ayudara al equipo a elegir las herramientas tecnológicas que ayuden a un mejor desempeño.
v Diseñador Gráfico: selecciona los recursos gráficos adecuados para cursos virtuales.
v Evaluador de Sistema: se encargara de toda la evaluación del proyecto, además de corregir inconvenientes del curso.
Como todo y cualquier proyecto tiene sus ventajas y desventajas aunque al parecer en esta modalidad tiene más ventajas y las desventajas se están aclarando para convertirse el futuro de la educación.

Diseño Asistido Por Computadora (CAD)
El Diseño Asistido por Computadora se basa en la profesión de Diseño Gráfico cuya actividad es concebir, programar, proyectar y realizar comunicaciones visuales.
El diseño asistido por computadora es el mejoramiento, fabricación y diseño de productos con ayuda de la computadora. Por medio de ésta técnica se pretende que en el proceso de fabricación sea con mayor precisión en su elaboración.
De igual forma por medio de diseño asistido por computadora se muestra en su totalidad los procesos de elaboración así como se definen a detalle cada uno de sus elementos, así como sus características tales como tamaño, color, dimensiones, entre otros.
Una de las ventajas que presenta es la reducción en costos de mano de obra, o la eliminación de errores humanos.
El diseño asistido por computadora tienes sus aéreas de práctica:
Diseño para persuasión: la destinada a influir en la conducta del público, como propagando y publicidad.
Diseño para educación: se trata del material didáctico, como manuales, antologías, libros y otros materiales.
Diseño para administración: comprende el diseño de formulario, señalética (señales de peligro, trafico, vaderas marítimas, etc.) urbana, billetes, sellos portales, cualquier pieza que sea susceptible de falsificación.
Otra de sus aplicaciones y que es muy usual en industrial es la de simulación de un funcionamiento de un determinado producto, ejemplo un engrane con su fricción, recorridos y funcionamientos.
En conclusión el CAD se ha vuelto la herramienta esencial de trabajo para una simulación de producto y todo aquello que maneje en su entorno.
Aqui les dejo los primeros 4 resumes

"CIENCIA, INGENIERIA E INVESTIGACION"
Si bien la tecnología no ah ayudado a tener mayor productividad en los sectores laborales y tener mayor competitividad social, volvemos a encontrar desventajas como son que nos facilitan más las cosas y eso hace que el ser humano sea incapaz de valerse por sí mismo y depender al cien de lo que la tecnología le ofrece. Una de las cosas que revoluciono mejor el entorno de la tecnología fue la computadora.
Como conclusión tenemos que entre más avance la tecnología dependeremos más aunque no la necesitemos.
"ASPECTOS ÉTICOS DE LA SOCIEDAD PROFESIONAL"
Cuando hablamos de ética nos viene a la mente en cómo es que nos comportamos frente a la sociedad poniendo en práctica los valores éticos y morales que vamos aprendiendo día con día con nuestros padres y complementando con la escuela.
Debemos tener en cuenta que si llevamos esto a nivel profesional tenemos la obligación de ponerla en práctica y nunca ir en contra de nuestros principios y no dejarnos llevar por el camino fácil y afectar a terceros cuando llegamos a llevar a cabo un acto que va en contra de la ética. Lo ideal es siempre actuar conforme a las normas que se nos indican
Software libre y propietario
La evolución de la computadora ha traído como consecuencia la evolución del software a tal punto que existen aplicaciones para casi todo tipo de tareas desde las muy simples hasta tareas complejas propias de una investigación doctoral por citar un ejemplo.El concepto de software libre y el de software propietario son parte de esta evolución y en esencia se trata de dos opciones entre las que el usuario puede optar para proveerse del software que necesite dependiendo de las actividades que realiza a través de su computadora.Ninguna de las dos alternativas es perfecta y solamente el usuario que elije alguna de ellas es capaz de decir cuál satisface mejor sus necesidades basándose en las condiciones que lo rodean y que son factores decisivos a la hora de hacer tal elección. Las condiciones en las que se desarrolla la vida de cada usuario son diferentes, es por eso que individualmente se puede afirmar cuál de las dos opciones de software es la mejor, pero a la hora de generalizar es muy difícil tomar una postura.
Lo que distingue al software libre del propietario es la adquisición gratuita y legal por parte de los usuarios de los programas e incluso del código fuente. Con el software propietario se debe pagar una licencia que en ocasiones resulta onerosa, sobretodo en tiempos de crisis financiera como los que se están viviendo en la actualidad.Tal vez si no hubiera crisis y la brecha económica entre distintos grupos sociales fuera menor, el software propietario no estaría perdiendo poco a poco terreno frente al software libre, pues este último ha producido aplicaciones de una calidad extraordinaria que representan una competencia seria para el software propietario. Algunos ejemplos claros de ello son el navegador Mozilla, Firefox, la suite de ofimática de Google Docs, el sistema operativo Ubuntu, sólo por citar algunos de los programas de software libre más exitosos y estables
El debate para determinar cuál de estos modelos de software es el mejor es una lucha apasionada entre los bandos que apoyan a ambas partes, sin embargo, la competencia entre éstos es quien nos ha proporcionado productos de gran calidad y es un elemento que favorece tanto a los consumidores como a los mercados y a los productores de software pues los empuja a innovar para captar la atención de los usuarios, a mejorar sus productos, a buscar alternativas para poder llegar hasta las masas y a descubrir nuevos caminos para aplicar la tecnología. Como ya se mencionó en la exposición del viernes 13 de noviembre, buen software es buen software sin importar si la licencia es libre o propietaria.

Tecnologías emergentes

En los últimos tiempos el conocimiento se ha desbordado pasando los límites de la imaginación. Hoy es inconcebible que un solo ser humano pueda abarcar todas las áreas del conocimiento y sea capaz de aprender todo lo que la ciencia ha desvelado. Al pensar que hace poco más de 300 años un solo hombre era capaz de saber todo aquello que se había descubierto y de escribirlo en una serie de libros se puede formar una idea de la velocidad y la voracidad con que el saber ha crecido y la inmensa aceleración con la que se está generando nuevo conocimiento.
De esta forma, las tecnologías emergentes son el conocimiento joven, aquél saber que apenas está siendo explorado y que a lo largo de los años, al pasar de emergente a maduro, ha transformado la existencia de la humanidad. Lo que ahora se está gestando en laboratorios y centros de investigación científica, con seguridad mañana será un elemento más de la vida común.
Para innovar hace falta curiosidad y también podría afirmarse que un poco de arrogancia. Muchas de las ideas que están siendo desarrolladas buscan soluciones a partir de cambios introducidos artificialmente en la naturaleza, y las consecuencias deben ser medidas cuidadosamente. En términos muy generales, el ser humano siempre se ha comportado como el dueño exclusivo del planeta pisoteando a las demás especies. Poco a poco se ha tomado conciencia de esta actitud que resulta dañina para todo ser vivo incluyendo al hombre y es grato reconocer que algunas de las tecnologías emergentes están orientadas hacia un uso más responsable de los recursos naturales o hacia la búsqueda de soluciones alternativas que no sean dañinas para con el medio ambiente.
Con todo, echar un vistazo a lo nuevo, a aquello que pronto se integrará a la vida común es asomarse a una ventana cuyo abanico de posibilidades no deja de ser excitante y a su vez un respiro ante la posibilidad de lograr mejorar la existencia de todo ser viviente a través de la comprensión y el respeto basados en la inteligencia... natural o artificial.

miércoles, 18 de noviembre de 2009

Mate para Compu ///// Redes de Petri

Preguntas de Mate para Compu para el tema Redes de Petri

Chavos estas son las preguntas de redes de petri con su respectivas respuestas
estudienlas son posibles preguntas de examen

1.-¿Que son las redes de Petri?
Se describen como una herramienta de naturaleza gráfica para el diseño y análisis de sistemas dinámicos de eventos discretos

2.-¿Cuáles son los dos tipos de nodos que componen una red de petri?
Los dos tipos de nodos, lugares y transiciones representan, las variables que definen el estado del sistema (lugares) y a sus transformadores (transiciones).

3.-¿Cómo se define un lugar de entrada y un lugar de salida?
Se define un lugar de entrada de la transición un arco dirigido de un lugar Pi a una transición Tj y un lugar de salida es indicado por un arco desde la transición al lugar.

4.-¿Cuando se dice que una transición está sensibilizada o validada?
Si todos sus lugares de entrada están marcados.

5.-¿Cuando una transición es franqueada o disparada?
Si se verifica el acontecimiento (acción) a que está asociada, en ese caso se dispara o franquea. El disparo o franqueo de una transición consiste en:
· Se quita una marca de cada lugar de entrada de esa transición.
· Se añade una marca a cada lugar de salida de esa transición.
·

6.-¿Cuáles son los dos conflictos existentes en las Redes de Petri?
· Estructural: También llamado potencial. Cuando el conjunto de los lugares de entrada a alguna transición tiene intersección no vacía (hay algún lugar de entrada común). Es el caso de la red de Petri anterior.
· Efectivo: Cuando existe un conflicto estructural y además las dos transiciones son franqueables. Sería el ejemplo anterior pero con el lugar de entrada marcado.

domingo, 15 de noviembre de 2009

Esta es la exposicion y el video q iria incluido en el
el video seria proyectado desde la pestama video
pero al bajarlo cambia su direccion asi q tambien se los envio
perdon pero por ahora solo sera el video

redes de petri
sino consulten el blog de mi compañero
Allan Antonio

http://kernel-infoshadow.blogspot.com/

este es el video

Este es el resumen de redes de petri chequenlo
y estudienlo ya q se tomara para el examen de el miercoles de mate para compu

REDES DE PETRI
Una red de Petri es un grafo dirigido G= (V,E) en donde V= P ∪ T y P ∩ T = Ø . Cualquier lado e de E es incidente con un elemento de P y con un elemento de T se llama conjunto de las transiciones.
Las redes de Petri se describen como una herramienta de naturaleza gráfica para
el diseño y análisis de sistemas dinámicos de eventos discretos. Una red de Petri se representa gráficamente por un grafo dirigido bipartito. Los dos tipos de nodos, lugares y transiciones representan, las variables que definen el estado del sistema (lugares) y a sus transformadores (transiciones). Los lugares se representan por círculos, las transiciones por barras y el marcado M se representa por una distribución en los lugares denominados marcas. Una marca se representa gráficamente por un punto en el interior del círculo que define el lugar que lo contiene.

Los lugares y transiciones se conectan por arcos dirigidos. Un arco dirigido de un lugar Pi a una transición Tj define un lugar de entrada de la transición. Múltiples entradas a una transición son indicadas por múltiples arcos desde el lugar de entrada a la transición. Un lugar de salida es indicado por un arco desde la transición al lugar. Análogamente, múltiples salidas son representadas por múltiples arcos.

EJEMPLO:

TRANSICIONES LUGARES
MARCA

Formalmente una red de Petri es una cuádrupla que se compone de P, T, Pre, Post.
Pre: P × T → {0, 1} es el conjunto de lugares de entrada a T
Post: T × P → {0, 1} es el conjunto de lugares de salida de T
Si el par (p, t) está incluido en Pre, habrá un arco de p a t, y se dice que p es un lugar de entrada para t. Si el par (t, p) está incluido en Post, habrá una flecha de t a p, y se dice que p es un lugar de salida para la transición t.
Normalmente a las transiciones se les asocian acciones y a los lugares condiciones.
Pre marca las precondiciones de una transición. Asimismo, Post da las postcondiciones de una transición.

Marcado de las redes de Petri.

En una red de Petri, los lugares pueden contener un número positivo o nulo de marcas las cuales se representan por puntos. Se habla de M (p) como el marcado del lugar p.
El número de marcas en una red de Petri no tiene por qué ser constante a lo largo del tiempo. Se denomina M0 al marcado inicial, y se dice que es la distribución de marcas en cada uno de los lugares en el instante inicial.
Un marcado se puede representar como un vector, donde cada elemento corresponde con un lugar.
Se dice que una transición está sensibilizada o validada, o que es franqueable, si todos sus lugares de entrada están marcados.
Una transición es franqueada o disparada si se verifica el acontecimiento (acción) a que está asociada, en ese caso se dispara o franquea. El disparo o franqueo de una transición consiste en:
· Se quita una marca de cada lugar de entrada de esa transición.
· Se añade una marca a cada lugar de salida de esa transición.
La primera transición se denomina transición fuente y no tiene ningún lugar de entrada. La última es una transición sumidero y no tiene ningún lugar de salida.
EJEMPLO:
p1
p2
t1
p1
p2
t1
p3
p3

Comportamientos modelables con las redes de Petri.
Con una red de Petri podemos modelar:
· Acciones secuenciales:




·
t1Acciones concurrentes: t1 y t2 son transiciones que se pueden disparar de forma concurrente:
t2






· Exclusión mutua o conflicto: t1 y t2 comparten un lugar de entrada común. Si dicho lugar de entrada estuviera marcado, t1 y t2 serían ambas franqueables, pero sólo podemos disparar una. Se produce un conflicto. Además, existe exclusión mutua entre ambas, se dispara una o la otra:
t1
t2






Hay dos tipos de conflictos:
· Estructural: También llamado potencial. Cuando el conjunto de los lugares de entrada a alguna transición tiene intersección no vacía (hay algún lugar de entrada común). Es el caso de la red de Petri anterior.
· Efectivo: Cuando existe un conflicto estructural y además las dos transiciones son franqueables. Sería el ejemplo anterior pero con el lugar de entrada marcado.
Es decir, el conflicto efectivo depende del marcado mientras que el estructural no. A una red donde existe un conflicto se le denomina red no determinista, depende de si disparamos una u otra transición. Así se producirá uno u otro efecto.
Este es el trabajo de redes de petri q hiba a ser el ultimo equipo en pasar

Historia
• Las Redes de Petri surgen en 1962 con el trabajo doctoral de Carl Adam Petri "Kommunikation mit Automaten" (Comunicación con autómatas), en Alemania.
• En su disertación doctoral Petri formuló la base para una teoría de comunicación entre componentes asíncronos de un sistema de cómputo.
• Las ideas de Petri atrajeron la atención de un grupo de investigadores del Applied Data Research Inc. Dirigido por Anatol Holt y que trabajaban en el proyecto "Information System Theory Project".

• El grupo, desarrolló la teoría del proyecto conocido como “Systemics”. Este trabajo fue el que proporcionó la teoría primaria, notación y representación de las Redes de Petri.
• La teoría de Redes de Petri fue divulgada en 1968 en el reporte final del proyecto "Systemics".
• Posteriormente, en el artículo titulado "Events and Conditions", publicado en 1970, Holt y Commoner muestran como las Redes de Petri pueden aplicarse al modelado y análisis de sistemas con componentes concurrentes.

• El trabajo de Petri, también atrajo la atención del grupo "The
Computation Structures Group", bajo la dirección de Jack Dennis, que trabajaban en un proyecto llamado "Project MAC" en el MIT.
• Este grupo, ha sido una fuente productiva de investigaciones y literatura, publicando varias tesis doctórales, numerosos reportes y memoranda sobre Redes de Petri.
• Carl Adam Petri extendió su teoría original, para incluir conceptos básicos de flujo de información y de la estructura de sistemas concurrentes, estimulando investigaciones en diversos centros de investigación europeos, particularmente en el "Institut Für lnformationssystemforschung of the
Gessellschaft Für Mathematik und Datenverarbeitung" en Bonn, Alemania.

• Holt continuó con el desarrollo de nuevos conceptos a partir de su trabajo original en "Systemics", se concentró en el desarrollo de herramientas para la representación y análisis de sistemas.
• Su trabajo lo realizó principalmente en la investigación de aspectos fundamentales de concurrencia y conflicto en sistemas con múltiples partes.
• En el MIT y muchos otros centros de investigación
Americanos, enfocaron inicialmente sus investigaciones sobre
Redes de Petri hacia la teoría de autómatas.

• En la actualidad, existe gran difusión de los avances en Redes de Petri y prácticamente existe una sola corriente entre los investigadores Europeos y los Americanos, ya que la comunicación existente entre todos los grupos beneficia el conocimiento de los nuevos avances.


REDES DE PETRI
Una red de Petri es un grafo dirigido G= (V,E) en donde V= P ∪ T y P ∩ T = Ø . Cualquier lado e de E es incidente con un elemento de P y con un elemento de T se llama conjunto de las transiciones.
Las redes de Petri se describen como una herramienta de naturaleza gráfica para el diseño y análisis de sistemas dinámicos de eventos discretos. Una red de Petri se representa gráficamente por un grafo dirigido bipartito. Los dos tipos de nodos, lugares y transiciones representan, las variables que definen el estado del sistema (lugares) y a sus transformadores (transiciones). Los lugares se representan por círculos, las transiciones por barras y el marcado M se representa por una distribución en los lugares denominados marcas. Una marca se representa gráficamente por un punto en el interior del círculo que define el lugar que lo contiene.

Los lugares y transiciones se conectan por arcos dirigidos. Un arco dirigido de un lugar Pi a una transición Tj define un lugar de entrada de la transición. Múltiples entradas a una transición son indicadas por múltiples arcos desde el lugar de entrada a la transición. Un lugar de salida es indicado por un arco desde la transición al lugar. Análogamente, múltiples salidas son representadas por múltiples arcos.

EJEMPLO:

TRANSICIONES LUGARES
MARCA

Formalmente una red de Petri es una cuádrupla que se compone de P, T, Pre, Post.
Pre: P × T → {0, 1} es el conjunto de lugares de entrada a T
Post: T × P → {0, 1} es el conjunto de lugares de salida de T
Si el par (p, t) está incluido en Pre, habrá un arco de p a t, y se dice que p es un lugar de entrada para t. Si el par (t, p) está incluido en Post, habrá una flecha de t a p, y se dice que p es un lugar de salida para la transición t.
Normalmente a las transiciones se les asocian acciones y a los lugares condiciones.
Pre marca las precondiciones de una transición. Asimismo, Post da las postcondiciones de una transición.

Marcado de las redes de Petri.

En una red de Petri, los lugares pueden contener un número positivo o nulo de marcas las cuales se representan por puntos. Se habla de M (p) como el marcado del lugar p.
El número de marcas en una red de Petri no tiene por qué ser constante a lo largo del tiempo. Se denomina M0 al marcado inicial, y se dice que es la distribución de marcas en cada uno de los lugares en el instante inicial.
Un marcado se puede representar como un vector, donde cada elemento corresponde con un lugar.
Se dice que una transición está sensibilizada o validada, o que es franqueable, si todos sus lugares de entrada están marcados.
Una transición es franqueada o disparada si se verifica el acontecimiento (acción) a que está asociada, en ese caso se dispara o franquea. El disparo o franqueo de una transición consiste en:
· Se quita una marca de cada lugar de entrada de esa transición.
· Se añade una marca a cada lugar de salida de esa transición.
La primera transición se denomina transición fuente y no tiene ningún lugar de entrada. La última es una transición sumidero y no tiene ningún lugar de salida.
EJEMPLO:
p1
p2
t1
p1
p2
t1
p3
p3

Comportamientos modelables con las redes de Petri.
Con una red de Petri podemos modelar:
· Acciones secuenciales:




·
t1Acciones concurrentes: t1 y t2 son transiciones que se pueden disparar de forma concurrente:
t2






· Exclusión mutua o conflicto: t1 y t2 comparten un lugar de entrada común. Si dicho lugar de entrada estuviera marcado, t1 y t2 serían ambas franqueables, pero sólo podemos disparar una. Se produce un conflicto. Además, existe exclusión mutua entre ambas, se dispara una o la otra:
t1
t2






Hay dos tipos de conflictos:
· Estructural: También llamado potencial. Cuando el conjunto de los lugares de entrada a alguna transición tiene intersección no vacía (hay algún lugar de entrada común). Es el caso de la red de Petri anterior.
· Efectivo: Cuando existe un conflicto estructural y además las dos transiciones son franqueables. Sería el ejemplo anterior pero con el lugar de entrada marcado.
Es decir, el conflicto efectivo depende del marcado mientras que el estructural no. A una red donde existe un conflicto se le denomina red no determinista, depende de si disparamos una u otra transición. Así se producirá uno u otro efecto.


martes, 10 de noviembre de 2009


ES LA BANDA DE LA PREPA
LA VERDAD ES QUE YA PERDI CONTACTO CON CASI LA MAYORIA

PERO FUE DIVERTIDO

ESTOS SON LOS ORIGINALES

PROXIMAMENTE SUBIRE LOS AGREGADOS

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